艺术硕士专业学位研究生教育属于我国高层次艺术人才培养体系，包括创意文学、音乐、舞蹈、美术、艺术设计、电影、戏剧、戏曲、广播电视和新媒体制作等艺术创作领域。开展艺术硕士专业学位(MFA)教育是我国艺术学学位与研究生教育改革的重要内容，对于推动艺术高层次人才培养模式和教育观念的转变，造就一支高素质的艺术专门人才队伍，满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，繁荣和发展我国文化事业，全面建设小康社会将产生积极的作用。
　艺术概论中，艺术的特征是考生应该关注的，形象性、主体性、审美性都应该成为考生关注的重点，当然不单单这么九个字，还有里面分布的一些小知识都应该成为考生关注的话题。经调查发现，有艺术背景的人才在以下3种领域中也比较受欢迎：
　　1、行销、公关、广告：
　　艺术专业培养具备了一定的科学文化和艺术理论知识，具备广告、图片摄影、服装与化妆设计、布景绘制等方面的能力，美感经验等能帮助专业，例如专柜设计、赠品内容等。
　　2、餐旅、休闲业：
　　艺术素养能帮助餐饮、休闲业等方面的工作做得更好。例如，像画一样的创意料理，每道菜都是设计品，让「吃饭+美感体验=上千元消费」。
　　3、表演工作者：
　　主要体现在音乐表演专业，包括指挥、演唱、乐器演奏。现在民众对艺术的消费增加，相对使更多人投入，现在学舞的人比以前多很多，创造了市场的需求;表演工作者还包括演讲者，新一代的演讲者需具备艺术性，方能吸引群众。
　　特别是艺术学已经作为独立的一个学科门类，所以有志于从事艺术行业的同学们想要继续深造的话可以参考以上的就业分析结合自己的实际情况，选择适合自己的发展道路。
　　很多艺术硕士在职研究生考生在看大纲的时候对于艺术的起源艺术起源的五种学说往往都会忽略，其实不然这里面往往考的几率比较大，所以也经常成为考生关注的话题之一，所以考生应该进行重点的记忆。
　　模仿、游戏、表现、巫术、劳动这五个起源并不需要去仔细推敲，只需要记忆代表人就可以了。艺术的功能与艺术教育这里面的知识点比较多，也是在职研究生考生应该重点关注的话题，值得注意的一点是艺术审美教育作用的三个特点，这也是考试比较容易忽视的问题。
　　很多在职研究生考生提到知识点繁杂，其实知识考生不善于整合而已，例如在职研究生考试常出现这个题目，艺术教育是美育的核心，其根本目标是培养全面发展的人。艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力，使人的内心情感和谐发展的重任。