学科简介:教育学原理,原称"教育基本理论",研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。 教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础。教育学原理也从其他二级学科吸取养料。
学科培养目标:培养学生具有较系统的教育学及相关学科的基本理论和专业知识,了解本学科发展动向和研究热点,掌握教育学的研究方法,能独立地进行科学研究。较熟练地掌握一门外国语,能阅读和翻译本专业的外文资料。毕业后能够承担科学研究、高等学校教育学教学和教育管理工作的高级专门人才。
各大高校《教育学原理》专业评估排名表
排名 | 学校名称 | 等级 | 排名 | 学校名称 | 等级 | 排名 | 学校名称 | 等级 |
1 | 华东师范大学 | A+ | 5 | 东北师范大学 | A | 9 | 辽宁师范大学 | A |
2 | 北京师范大学 | A+ | 6 | 华南师范大学 | A | 10 | 武汉大学 | A |
3 | 南京师范大学 | A+ | 7 | 北京大学 | A | 11 | 华中师范大学 | A |
4 | 西南昌大学学 | A | 8 | 西北师范大学 | A | 12 | 山东师范大学 | A |