【导读】近年来，我国越来越重视对于人才培养的工作，那么对于教育学来说，也是很多在职人员选择报考非全日制研究生的专业。接下来小编就来简单介绍一下报考教育学专业2018年非全日制研究生的理由。
首先教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。
教育学门类，包含教育学、心理学、体育学3个一级学科，17个二级学科，其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。
教育学在职研究生报考条件：
1、拥护《中华人民共和国宪法》遵守法律法规，品行端正，身体健康，能坚持在职学习者;
2、获得大专以上学历者，旨在提高个人业务素质者，均可报名参加进修班学习;
3、申请硕士学位者，须获得学士学位满三年。
报考教育学专业2018年非全日制研究生的理由如下：
就读教育学专业非全日制研究生可以提升学历，还可以就读名牌大学的在职研究生，获得国家承认的在职研究生学位证和毕业证，这样在以后的工作中就可以直接说是名牌大学的研究生，对升职加薪都有很大的帮助。
并且学费经济实惠，在职读研的学习费用在目前与普通的读研学习费用相对比较高，但是在职读研同时还在工作，与普通读研的学生相比，有2到3年的稳定工作收入，还能积累更多的工作经验。这样看来，费用方面差不多，但经验方面更有收获。
能积累更多的人脉。每个层次之间都有相对的交际圈，层次越高，话语权越重。就拿中国的顶级富豪来说，先定个小目标，挣一个亿，普通人想都不敢想。在职攻读研究生人员相对来说拥有一种较高的交际圈，基本都是一个公司的中高层，交流起来，会有更多更好的机会。
教育学在职研究生专业就业好：
目前教育学工作者的就业方向大致有以下这些：
高校、高职、中职、高专、 中专里做教师、行政、辅导员;
教育科学研究所、研究室里做研究人员;
编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;
教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;
中小学里做管理人员或教师;
公司里做项目工作;
培训机构做相关培训等。
总体来说教育学的就业面较广，就业前景较好。
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