我国商学院EMBA项目发展良好的史册
因此这就要求商学院做到几点,一是研发能力,二是教学能力,三是对企业家的相关培养。而最后一点则是重中更重,其他前两点都是为后者服务的,也是商学院开办的目的。
近期揭晓的2014年金融时报商学院EMBA百名排行榜上,其中对排名最有影响力的数据则是EMBA毕业学员三年之后工资的涨幅状况、消费力增长状况,以及未来的职业相关发展情况。而在这样国际化的相关调查模式下,我国有18家商学院跻身前百名,而且在前十名汇总我国就有5名。这证明了中国商学院教育的不断扩增和实力的逐渐强大,同时也证明了国内本土化的EMBA项目发展势头良好。
但是,这并不是说我国商学院已经发展到了很高的层次,而是我们还有亟待改进的地方。我国商学院的宗旨是按国内经济发展的需要,每个商学院应该根据学院自身管理模式以及培养体系的变化,从而去调整MBA,或者EMBA等的课程设置。以求能够用最好的方式来培养出优秀的企业家,为国家发展传递正能量。
但是,这并不是说我国商学院已经发展到了很高的层次,而是我们还有亟待改进的地方。我国商学院的宗旨是按国内经济发展的需要,每个商学院应该根据学院自身管理模式以及培养体系的变化,从而去调整MBA,或者EMBA等的课程设置。以求能够用最好的方式来培养出优秀的企业家,为国家发展传递正能量。
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