一、考查目标
汉语国际教育基础考试是国际中文教育硕士生入学考试科目之一，考查考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及文字材料理解能力、书面语表达能力。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 150 分，考试时间 180 分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷题型结构
名词解释：6 小题，每小题 5 分，共 30 分;
简答题：5 小题，每小题 10 分，共 50 分;
论述题：1 题，35 分;案例分析写作：1 题，35 分。
(四)主要参考书目
1.《对外汉语教育学引论》，刘珣著，北京语言大学出版社，2000 年;
2.《中国文化要略》(第 4 版)，程裕祯著，外语教学与研究出版社，2017 年;
3.《汉英语对比纲要》，潘文国著，北京语言大学出版社，2014 年。
三、考查范围
汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”“教育学、心理学及语言教学”和“材料分析写作”三部分组成。
(一)中外文化及跨文化交际基础知识
中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：
1.中国文化基础知识
2.外国文化基础知识
3.跨文化交际基础知识
(二)教育学、心理学及语言教学基础知识
教育学、心理学及语言教学基础知识部分测试以下内容：
1.教育学基础
2.心理学基础
3.语言教学基础
(三)材料分析写作
材料分析写作部分测试以下内容：
1.分析与实践能力
2.论文写作能力
注：本文文字转载自湖北师范大学研究生院，如有侵权，请联系删除。
