2025年中国海洋大学硕士研究生招生考试《环境工程基础A》考试大纲

　　一、考试性质

　　《环境工程基础A》是为招收环境工程相关专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地考核考生是否具备攻读本专业硕士学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜质，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才进一步深造，为国家培养具有良好职业道德和专业知识、较强分析与解决实际问题能力的高层次环境工程相关专业人才。

　　二、考查目标

　　要求考生能够系统掌握环境化学和环境微生物学的基本概念、基本方法、基本计算，具备运用环境化学和环境微生物学知识分析、理解和解决环境工程实际问题的能力，从而能够灵活运用环境学科的基本理论和基本知识进行环境工程的科学研究和工程实践。

　　三、考试形式

　　本科目为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

　　本科目试卷结构包括环境化学和环境微生物学两部分，其中环境化学占100分，环境微生物学占50分。

　　四、考试内容

　　环境化学部分：

　　(一)环境化学与环境污染物。

　　(二)水环境化学。天然水的基本特征及污染物的存在形态，包括天然水的基本特征与水质指标、水化学(酸碱化学平衡、沉淀溶解平衡、络合平衡、吸附平衡、水解平衡、氧化还原平衡)、水中污染物的分布和存在形态、水中营养元素及水体富营养化等。水中无机污染物的迁移转化，包括颗粒物与水之间的迁移、水中颗粒物的聚集、溶解和沉淀、氧化还原、配合作用等。水中有机污染物的迁移转化，包括分配作用、挥发作用、水解作用、光解作用、生物降解作用等。

　　(三)土壤环境化学。土壤的组成与性质，包括土壤组成、土壤的粒级分组与质地分组、土壤吸附性、土壤的离子交换平衡、土壤酸碱性、土壤的氧化还原性。重金属在土壤-植物体系中的迁移及其机制。典型有机污染物在土壤中的迁移转化。

　　(四)大气环境化学。挥发性有机污染物、亨利定律、双膜理论、物质在气液相间的传质。

　　(五)典型物质的单质或化合物的特性及其迁移转化。污染物在多介质多界面环境中的传输。典型金属污染物：汞、镉、铬、砷、铁、铝、锰。典型无机污染物：氟、硝酸盐、磷酸盐、溴酸盐、氯酸盐和高氯酸盐。典型有机污染物：持久性有机污染物、有机卤代物、多环芳烃、内分泌干扰物、消毒副产物。

　　(六)受污染环境的修复。微生物修复技术、植物修复技术、常规化学氧化与高级化学氧化技术、电动力学修复、地下水修复的可渗透反应格栅技术、表面活性剂及共溶剂淋洗技术。

　　(七)环境分析化学与环境化学实验。pH值、总有机碳、化学需氧量、氧化还原电位、Zeta电位、溶解氧等环境污染物及其介质环境的常规分析方法的化学原理和注意事项。

　　环境微生物学部分：

　　(一)微生物学基础

　　微生物学发展史;微生物命名法则;环境中病毒的特征、检测与定量、去除及应用;废水处理过程中常见的微生物的分类、形态结构特征、培养特征、表面带电性;细菌形态特征的观察、微生物大小的测量及方法、革兰氏染色及机理;荚膜、鞭毛和芽胞等细菌的特殊结构及功能特征;古菌的特征及在环境工程中应用;蓝细菌、放线菌的结构与繁殖方式;酵母和霉菌的形态结构及繁殖方式;原生动物的种类及其在污水处理中的作用;微生物营养方式、微生物培养基的种类及应用、纯菌种的分离方法、生长量的检测方法、分批纯培养的生长曲线及特征;常规的灭菌、消毒的方法;微生物的遗传物质及质粒特征;PCR技术;16S rRNA基因;变性梯度凝胶电泳技术原理;高通量测序技术原理。

　　(二)微生物生态学

　　微生物在空气、土壤及水中的分布特征;土壤自净与污染土壤的微生物修复;空气微生物的检测及卫生标准;水体自净及污化系统分类，衡量水体污染状况的生物学指标;大肠菌群数的测定;水体富营养化原因及控制措施;微生物在碳、氮、硫物质循环中的重要作用;自环境中获得降解特殊化合物的微生物菌群及纯菌。

　　(三)污染控制微生物学

　　活性污泥中微生物类群及其功能;活性污泥法的过程与机理;活性污泥膨胀及控制;生物膜法的工作原理及代表工艺;厌氧发酵机理;生物脱氮除磷的技术原理;污水湿地处理及微生物学原理。

　　五、是否需使用计算器

　　允许携带无存储功能的计算器。

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