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每日一练——管理类联考逻辑练习58

来源:在职研究生招生网 时间:2023-04-26 17:03:49
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管理类联考逻辑练习

  1、2013年,某市科技馆共售出了3万张入场券。2014年,该市新建的天文馆和自然博物馆开放了,当年这3家场馆售出的入场券累计达到9.5万张。这说明建天文馆和自然博物馆的投入是值得的,因为现在到这些场馆接受科普教育的市民增加了2倍多。

  如果以下哪项陈述为真,最能削弱上述结论?

  A.天文馆和自然博物馆开放的第一年通常会吸引大量的参观者。

  B.天文馆和自然博物馆实际售出的入场券比预期的要少一些。

  C.多数参观科技馆的人也会参观天文馆和自然博物馆。

  D.仅靠入场券的收入远远无法收回天文馆和自然博物馆的建造成本。

  E.该市市民比其他城市的市民更喜欢参加科普活动。

  2、研究人员发现,人类存在3种核苷酸基因类型:A.A.型,A.G型以及GG型。一个人有36%的机率是A.A.型,有48%的几率是A.G型,有16%的几率是GG型。在1200名参与实验的老年人中,拥有A.A.型和A.G型基因类型的人都在上午11时之前去世,而拥有GG型基因类型的人几乎都在下午6时左右去世。研究人员据此认为:GG型基因类型的人会比其他人平均晚死7个小时。以下哪项如果为真,最能质疑上述研究人员的观点?

  A.平均寿命的计算依据应是实验对象的生命存续长度,而不是实验对象的死亡时间。

  B.当死亡临近的时候,人体会还原到一种原生理节律感应阶段。

  C.有些人是因为疾病或者意外事故等其他因素而死亡的。

  D.对人死亡时间的比较,比一天中的哪一时刻更重要的哪一年、哪一天。

  E.拥有GG型基因类型的实验对象容易患上心血管疾病。

  3、某教育专家认为:“男孩危机”是指男孩调皮捣蛋,胆小怕事,学习成绩不如女孩好等现象。近些年这种现象已经成为儿童教育专家关注的一个重要问题。这位专家在列出一系列统计数据后,提出了“今日男孩为什么从小学,中学到大学全面落后于同年龄段的女孩”的疑问,这无疑加剧了无数男生家长的焦虑。该专家通过分析指出,恰恰是家庭和学校不适当的教育方法导致了“男孩危机”现象。以下哪项如果为真,最能对该专家的观点提出质疑?

  A.家庭对独生子女的过度呵护,在很大程度上限制了男孩发散思维的拓展和冒险性格的养成

  B.现在的男孩比以前的男孩在女孩面前更喜欢表现出“绅士”的一面

  C.男孩在发展潜能方面要优于女孩,大学毕业后他们更容易在事业上有所成就

  D.在家庭,学校教育中,女性充当了主要角色

  E.现代社会游戏泛滥,男孩天性比女孩更喜欢游戏,这耗去了他们大量的精力

管理类联考逻辑练习参考答案

 

  1、【答案】C

  【解析】

  削弱型题目就是使原论证的结论成立概率降低。根据论证有效的评价依据,有4种角度。题干的前提是:2013年,某市科技馆共售出了3万张入场券(此时只有科技馆)。2014年,该市新建的天文馆和自然博物馆开放了,当年这3家场馆售出的入场券累计达到9.5万张(天文馆和自然博物馆让门票销售量增加了2倍多)。

  结论是:天文馆和自然博物馆让接受科普教育的市民增加了2倍多(建天文馆和自然博物馆的投入是值得)

  显然题干是“单前提、单结论”的简单论证,根据“搭桥法”,题干的论证显然假设了“门票”一 一对应“去接受科普教育的人”。

  A加强结论,说明第一年(2014年,新建的天文馆和自然观是第一年)买票的人的确增加了,是对前提的肯定,因而加强结论;B“比预期少”,但是本题的前提与预期无关,只与2013年(天文馆和自然博物馆建成开放前一年)的门票售出数量对比有关,因此,本选项是无关选项,不能削弱;C严重削弱。因为C表明售出的门票与实际去的人不是一一对应关系,而是一人买3张,因此9.5万张门票就只能对应3万余人。与2013年相比,实际人数并没有什么增长,直接削弱结论;D说的是建造成本问题,本题的“值得与否”不是用能否盈利和能否收回成本来考量的,因此是无关选项。

  2、【答案】D

  【解析】

  证据:在1200名参与实验的老年人中,拥有AA型和AG型基因类型的人都在上午11时之前去世,而拥有GG型基因类型的人几乎都在下午6时左右去世;结论:GG型基因类型的人会比其他人平均晚死7小时。这个推论有问题,因为题干证据中没有说明他们是在同一天的11点和6点,如果一个GG型在昨天下午6点,一个AA型在今天上午11点,则题干的结论被推翻。正确答案D。

  为什么不是A项呢?因为题干没有涉及几种人的寿命长短问题,题干只是提及3种类型的人的死亡早晚。注意证据结论关键概念的一致性是这类试题解题关键。

  3、【答案】E

  【解析】

  题干说明:1、男生与女生的结果差距 2、是因为学校和家庭教育的原因。要削弱这个推理,如何削弱?不是学校和家庭教育的原因。A选项独生子女,没表明男与女的教育差异,排除。B选项是现在与原来男的对比,无关选项。C说明了男与女的差异,但说的是毕业后,并且没有对教育有任何的触动,无关选项。D一定意义上的支持选项。E选项说明的男与女的差异,并提出了教育之外的影响男女学校生活差异的另外一种解释。

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