【导读】台湾有没有非全日制研究生?台湾虽然是我们中国的一部分，但是由于一直以来的政治因素，台湾一直没有回归中国，因此，台湾的教育系统也是与中国国内不同的。小编这里只知道台湾的大学有开设在职进修硕士班，非全日制研究生小编并没有了解。但是国内学校这么多，想要报考非全日制研究生的考生完全可以报考国内院校。下面，小编就来介绍一下改革后的非全日制研究生的几点变化。
一、在职读研的含金量
首先可以肯定的是，按照全日制招生的标准来规束非全日制研究生，无疑是提高了在职读研的含金量，杜绝了以往在职人士想要花钱买证、混文凭的现象，大大的提高了在职读研的整体含金量。
二、非全日制研究生的生源质量
统一划定分数线，表示非全日制研究生考试难度与全日制研究生考试难度相同，也表示入学门槛提高了，这样可以淘汰掉一些劣质生源，提高了整体的生源质量，让优秀的人有更多的学习机会。
三、提高了招生人数
原硕士研究生统一招生考试只针对全日制学生，现在增加了非全日制研究生，招生人数肯定是会增加的。
四、提高了竞争力
从2017年来看，报名的人已经突破了200万，招生人数比往年多很多，所以报名参加考试的竞争力增大，要考上的难度也会更大。而且，2017年很多应届生也同样报考非全日制研究生，所以非全日制研究生不是在职人士的专利。但是对于在职人士来说，考试难度明显比应届生要大，所以非全日制研究生的竞争力更大。
五、在职学习的教学水平
国家要求非全日制研究生与全日制研究生保证相同的教学水平，所以相对于以往的在职研究生教育来说，教学水平是很大程度的提高了，这也保证了非全日制研究生的质量。
六、非全日制研究生社会认可度
非全日制研究生与全日制研究生硕士学位和学历具有同等法律效力和法律地位，意味着，将来非全日制研究生毕业也能考公务员、国家机关、国企等工作单位，相对于以往的在职研究生来说，社会认可度得到了提升。
所以，非全日制研究生诞生，提高了自身的含金量，社会认可度，整理教学质量等，是对在职研究生教育的一种规范，提高了整个社会的知识水平。
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