在职研究生是不少在职人员选择提升自己的最佳选择，在提升自己的同时还能获得学历证和学位证。当然毫无疑问的是，他们中也有一部分人是首次接触在职研究生，也会有一些关于在职研究生的疑问。那么在职研究生一月联考数学选择题怎么选？
在职研究生一月联考数学选择题怎么选？
1.推演法
从题设条件出发，按惯常思维运用有关的概念、性质、定理等，经过直接的推理、演算，得出正确结论。
适用对象：对于围绕基本概念设置的，或备选项为数值形式结果的或某种运算律形式或条件为某种运算形式的，常用推演法。
个人观点：这种方法应该是最常用的，并且所有的题都能通过这种方法解出来，大家应该注重对基本概念和定理的记忆和运用。
2.图示法
是指根据条件作出所研究问题的几何图形，然后借助几何图形的直观性，“看”出正确选项。
适用对象：对于条件有明显的几何意义：如五性：对称性，奇偶性，周期性，凹凸性， 单调性或平面图形面积，空间立体体积等，常用图示法。
个人观点：相信大家一定很喜欢这种解题方法吧，画图直观，简便，但一定要注意图形 的准确性，一点细微的概念差错也许会导致图形的错误。
3.赋值法
是指用满足条件的“特殊值”，包括数值、矩阵、函数以及几何图形，通过 推理演算，得出正确选项。
适用对象：对于条件中有……对任意……，必……特征的题目，或选项为抽象的函数形式 结果的，可用赋值法。
个人观点：赋值法应该说是一种特殊的，而且最快速的方法，可惜适用范围比较狭窄， 所以大家在用这种方法时，一定要注意使用条件，不要遇到什么题都赋特殊值。
4 .排除法
从题设条件出发，或利用推演法排错，或利用赋值法排错，从而得出正 确结论。
适用对象：理论性较强，选项较抽象，且不易证明的题目。
个人观点：根据我的观察有些选择题，尤其是理论性的选择题，有些答案是相互矛盾的， 也就是说二者之中必有一对，所以建议大家遇到这种题时“聪明”一下。
5 .逆推法
将备选项依次代入题设条件的方法。
适用对象：备选项为具体数值结果，且题干中含有合适的验证条件。
个人观点：这种方法对于有些题还是比较好用的，缺点就是如果正确选项放在A还好， 如果放在D，可能要浪费些时间了。
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