非全日制研究生对于教师有用吗?非全日制研究生对于教师而言是有用的，它不仅能提升学历，还能帮助教师更新专业知识、提升研究能力，拓宽人脉和资源，以及展示终身学习的态度。具体体现在以下几个方面：
1. 提升专业知识和技能：非全日制研究生课程设置和全日制相似，可以系统地学习和深入理解所教科目的专业知识，提升教学水平。
2. 学历提升：在许多教育系统中，教师的学历与薪资待遇、晋升机会密切相关。取得研究生学历可以在职称评定、晋升等方面占据优势。
3. 扩展职业发展空间：拥有研究生学历不仅有助于在中小学教育系统内的发展，还可以为未来进入高等教育机构或教育行政管理部门工作提供更广阔的空间。
4. 研究能力和教育创新：研究生教育注重培养科研能力，教师可以通过学习和研究新的教育理论和方法，推动教学改革和创新，提升教育质量。
5. 职业竞争力：随着教育行业对教师素质要求的提高，拥有研究生学历的教师在招聘和评选优秀教师时具有更强的竞争力。
6. 个人发展与成长：在职学习研究生课程，可以开阔视野，提升综合素质，有助于个人的全面发展和职业素养的提高。
以上就是非全日制研究生对于教师有用吗问题的全部解答了。总体来说，非全日制研究生教育可以帮助教师在专业素质、学历水平、职业发展等多方面得到提升，是一种值得考虑的进修途径。
