艺术学门类下的13个专业类涵盖了多种艺术形式和学科方向，包括艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类、戏剧学、电影学、电视学等，下面是这些专业的简单介绍!
1. 艺术学理论类
主要内容：研究艺术的基本理论和方法，包括艺术史、艺术批评、艺术哲学等。
培养目标：培养具有较高艺术理论素养和研究能力的学术人才。
2. 音乐与舞蹈学类
主要内容：包括音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈编导等。
培养目标：培养音乐和舞蹈表演、创作、研究和教育方面的专业人才。
3. 戏剧与影视学类
主要内容：涵盖戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计等。
培养目标：培养戏剧、电影、电视等领域的创作、制作、研究和教育人才。
4. 美术学类
主要内容：包括绘画、雕塑、公共艺术等方向。
培养目标：培养具有绘画、雕塑等艺术创作能力和研究能力的专业人才。
5. 设计学类
主要内容：包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等。
培养目标：培养具备设计理论和实践能力，能够在各类设计领域进行创作和研究的专业人才。
6. 戏剧学
主要内容：研究戏剧的历史、理论、创作和表演等。
培养目标：培养戏剧创作、表演和研究的专业人才。
7. 电影学
主要内容：研究电影的历史、理论、创作和技术等。
培养目标：培养电影制作、导演、编剧、摄影和研究的专业人才。
8. 电视学
主要内容：研究电视媒体的历史、理论、制作和传播等。
培养目标：培养电视节目制作、编导和研究的专业人才。
9. 录音艺术
主要内容：研究录音技术、音乐录音、影视录音等方面的知识和技能。
培养目标：培养录音工程师、音响设计师等专业人才。
10. 广播电视编导
主要内容：研究广播电视节目策划、制作和编导等方面的知识和技能。
培养目标：培养广播电视节目编导、制作和策划的专业人才。
11. 播音与主持艺术
主要内容：研究播音主持的基本理论、技巧和实践。
培养目标：培养广播、电视等媒体的播音员、主持人和相关研究人员。
12. 动画
主要内容：研究动画的创作、设计、制作和理论等方面的知识和技能。
培养目标：培养动画设计师、导演和研究人员。
13. 艺术与科技
主要内容：研究艺术与现代科技结合的创新创作方法和理论。
培养目标：培养具备艺术创作和科技应用能力的复合型人才。
以上就是艺术学13是指哪些专业的问题解答，这些专业类涵盖了从理论研究到实际创作的各个方面，旨在培养能够在艺术领域进行创作、研究、教育和管理的多层次专业人才。
