7月31日， 第二届全国中学生财经素养大赛风采大赛暨颁奖典礼在我校柳林校区隆重举行。校长张宗益、党委副书记曾道荣、副校长马骁，重庆课堂内外责任有限公司董事长刘信中，中国教科院高等教育研究所所长张男星、中国教育科学研究院中国德育杂志社社长蒋建华、中国教育学会副秘书长马建华等出席会议，来自国内金融界、实业界代表、十余所中学生财经素养培训基地校领导教师代表，及学校相关职能部门负责人，媒体界代表、参赛选手代表参加了颁奖典礼。
北京大学财税法研究中心主任刘剑文，南京大学管理学院院长王跃堂，招商银行成都分行党委书记、行长张强，上海财经大学金融学院常务副院长刘莉亚，上海财经大学创业学院执行副院长刘志阳，对外经济贸易大学商学院院长王永贵，厚朴金融控股有限公司董事长兼总经理李书文，贵州省政协委员、贵阳市政协委员，省PPP项目咨询专家路祖强、我校经济与管理研究院院长甘犁、研究生院常务副院长李永强、金融学院执行院长张桥云、会计学院院长马永强担任本次大赛评委。
张宗益校长在典礼上致辞指出，培养具有在国际舞台、在全球领先金融机构中能把控经济发展格局、维护国家经济话语权、具有世界眼光的高端人才，培养更专业、理性和兼具社会责任感的建设者，培养懂得管理财富、规划发展、面对复杂环境做出理性选择的社会公民，是财经高校人才培养应肩负的历史责任与使命。提升青少年财经素养、增强其适应未来经济社会发展能力，更好地发现和培养具有学科特长、创新潜质与优秀综合素养的财经人才，也是财经高校面临的重要课题。全国中学生财经素养大赛依托学校财经学科优势，通过以赛促学，促进社会、学校、家庭、青少年对财经素养的深刻关注及对财经素养培养的深入研究;以赛促教，通过为学生提供发掘、展现自身财经特质的平台探索财经素养人才培养模式转变;以赛促创，以实际探索促进大赛形式不断丰富，加强高校之间、校企之间的协作、创新。
重庆课堂内外杂志有限责任公司董事长刘信中致辞，希望通过大赛提升同学们财经素养水平与素质，发现自己的兴趣和爱好，促进同学们未来的职业发展。
典礼上，10名中学同学分别就境外海淘、中国高铁经济、实体书店入驻商场、城市拥堵车辆限排限行、大数据时代下的个人信息保护等问题，从经济学视角进行了个人解读并接受评委提问。选手与评委进行了精彩互动，选手们展现出的逻辑思维能力、沟通表达能力、财经意识、创新潜质，不时引起全场阵阵掌声。本届大赛评选出个人风采奖10名，团队风采奖冠亚季军，大赛特等奖10名，一等奖30名，二等奖80名，三等奖324名。
第二届全国中学生财经素养大赛自2015年11月启动以来，受到社会各界广泛关注。大赛旨在通过增强青少年对财经知识的认知与理解，提升中国青少年的财经意识，激发广大中学生学习财经知识的热情，以财经素养提升，增强青少年适应未来经济社会发展的能力。大赛致力于从知识维度、能力维度、素质维度立体考察参赛选手的综合财经素养，并达到“兴趣发现、眼界提升、能力培养、素质拓展”的培养目标。
首届全国中学生财经素养大赛吸引了来自全国28个省市、591所中学的4000余名中学生参赛。本届大赛共有来自全国31个省市、2500余所重点中学的60000余名学生报名参赛，参赛中学及人数成倍增长。上海财经大学、中南财经政法大学、上海纽约大学、东北财经大学等9所合作高校提供学术支持，7家专业机构及企业提供行业指导，59所中学申请财经素养基地校建设，国家教育主管部门、教育研究评估机构、经济学、管理学、教育学、心理学、人力资源管理等学科领域学者专家、国内主要财经高校、重点中学、行业领袖齐聚大赛，共商中学生财经素养培育宏伟蓝图，社会影响力不断提升。
本届大赛通过平台搭建，为参赛中学生提供了丰富学习资源。组委会共举办财经公益讲座、组织商学沙龙126场，普及财经素养教育理念;在全国126所中学启动校园大使计划，75所中学开展全国优秀财经商业社团评选活动，促进财经学习兴趣激发;通过开展APA学业规划测评、生涯规划系列课程，为致力于财经学习的学生提供学业及生涯指导;举办为期6天的财经素养特训营，就货币金融、市场营销、人力资源管理、财务管理、创新思维训练、自我管理等专题进行了系统学习训练;通过组织“西财校园日”参赛选手走进西财，实地体验大学校园生活;举办“财经素养大讲堂”活动，马骁副校长从西财印象、西财精神、西财本科人才培养理念与实践等视角对我校进行了全面介绍，来自财经高校、金融行业、知名企业的专家学者，及我校相关职能部门负责人与广大中学生及家长进行面对面交流互动，嘉宾们围绕商知、财智、梦享、创享等主题，为参赛学生带来了精彩的专题演讲。
大赛通过资源整合，积极促进思维碰撞。组织财经素养培育中学校长座谈，来自山东、辽宁、河北、江苏、安徽、重庆、四川、贵州等省市的16所中学校长及教师代表就进一步完善“分类考试、综合评价、多元录取”的现代考试招生制度，前移选拔窗口，加强高校与中学在人才选拔、培养等方面的有效衔接，建立中学生财经素养评价标准，增强财经素养人才选拔方式的科学性等话题进行了广泛深入的探讨;组织全国中学生财经素养研讨会，就如何界定“中学生财经素养”、如何培养“中学生财经素养”、如何创新财经人才选拔机制等问题广泛征询各方意见;我校专家团队主持开展《全国中学生财经素养系列调查》，推动中国青少年财经素养标准的制定;大赛还依托学会优势，积极推动高等财经教育学会财经教育分会招生工作协作组的成立。(学生工作部)
