中国是经历了2000多年的封建社会统治，而儒家思想也随着中国封建社会长期的存在，进而深刻的影响了中国人的民族性格。儒家思想的创始人孔夫子，在其开班私学的时候，就提出“不知生、焉知死”的哲学命题。
此命题从实用的角度而言，无疑是很正确的，只是随着时代的变迁，以及后世对此命题的阐述解读，逐渐的造成让中国人对于心理的忽视，甚至发展成为宋明理学“存天理、灭人欲”，对人大心理诉求完全不顾，压根就无视人有情绪、有心理活动这一事实。对于接受了深圳大学在职研究生教育深造的在职人员而言，其是一个健康的个体、会有思想、有情绪、但是在职人员一定不可以有部分心理问题(这些心理问题是在职人员可以通过提高自己的认知进而消除的)，是一定不可以有。究竟哪部分心理问题深圳大学在职研究生学员不可以有的呢?
首先，在职学员不可以有极端追求完美的变态心理。过于追求完美，就会让在职人员逐渐发展成为强迫症，如在职学员可能在复习备考的时候，本来不是特别重要的知识点，几乎不可能在试卷上出现，但是在职人员就是要追求完美，进而会强迫自己要将书上所有讲道的知识点，全部牢记在心中，这只会让在职人员有限的是时间和精力被无限的透支，让在职人员身心皆疲惫。放弃完美主义心态，在职学员就可以将有限的时间重点的利用在重要的事情之上，从自己的生活、学习节奏保持畅通，让自己在接受教育深造的时候，可以有众多的收获。
其次，在职学员需要学会控制自己的情绪。较高情绪控制能力是在职人员逐渐成长为优秀人才所必须要做到，提高情绪控制能力，学员可以观看讲解此方面知识的书籍。
