刘同学,暨南大学学管理学院2017级企业管理专业的在职硕士研究生,担任暨大企管1班组织委员一职,主要从事市场营销方向的研究。
刘同学担任组织委员,多次组织各种活动和聚会,担任主持人,他虽兼任多职,但却做到了学习与工作两不误。被问及有什么秘诀的时候,他认为生活要有目的、有计划才会变得更加充实而有意义。他用“分类分层再量化”的方法来安排生活。将每天的时间分为生活、学习、工作三大类,然后对每一类按照事情的轻重缓急程度进行分层,确定每一类每一层该做什么,最后将其量化再执行下去。这种井然有序的生活方式,使得他能处事不慌、不忙、不乱,并能对事情进行有效协调和衡量,进而提高做事的效率。
刘同学说道,在平时的学习中,“被动”向“主动”的转变非常重要。“能博喻,然后能为师。”主动向会的人学习,是她一直坚持在做的事情。她坚信:只有耕耘才有收获。任何学习、研究与创作都不是一蹴而就的,其都是一个艰苦而漫长的过程。当她选择工作之后继续读研,选择所向往的生活时,她所依靠的是纵百死而不悔的坚定,纵千万而吾往矣的信仰!刘同学说到,当发现自己要重新学习这些以前未曾接触过的专业知识后,顿时激起了她求知和探索的欲望。
生活中,刘同学不仅乐观开朗,而且举手投足之间透着青春之气。她强调在开展研究的过程,会遇到很多问题,我们要学会多与老师沟通交流,自己多思考与总结,才能不断朝着正确地科研方向研究下去。因此,只有踏实地走好科研环节的每一步,并坚持到底,终会守得云开见月明。在科研的道路上,我们不仅需要有一种拼搏到无能为力的勇气,更需要一种坚持到感动到自己的毅力,才能遇见最美好的自己。
生活犹如艺术一般美好,虽然她总爱迟到,但永远不会辜负我们!