教育部日前印发通知,要求全面整顿本科教育教学秩序,严格过程管理。
教育部此次印发的《通知》,对振兴本科教育做出明确规定。
划重点:
▲ 通知要求,各高校要认真查找课堂建设和管理中存在的突出问题和薄弱环节,严管、严抓教学秩序,制定整改措施,明确时间节点,落实责任到人,把从严管理的规矩立起来、把课堂教学建设强起来、把课堂教学质量提起来。
▲ 同时,要全面梳理各门课程的教学内容,淘汰“水课”、打造“金课”,合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质量。
▲切实提高毕业论文(设计)质量。强化指导教师责任,加强对选题、开题、答辩等环节的全过程管理。
▲ 要制定教授给本科生上课的专门管理规定,确保教授全员给本科生上课。要严格执行师德师风一票否决制,对于师德表现失范的,要依法依规严肃处理。
▲ 《通知》还指出。“要切实加强学习过程考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,严格考试纪律、严把毕业出口关,坚决取消“清考”制度。”
这里面有一些名词小可爱们可能不太了解,圈儿姐在此科普一下~
水课:通常指没有学术要求的课,或被学生认为实用性不强的课。
清考:课程期末考试没有通过,补考也没有通过,学校会在毕业前再给一次或两次考试机会。
教育部长:对大学生要合理“增负”
其实早在今年6月份,教育部部长陈宝生就发话:中国教育“玩命的中学、快乐的大学”现象应该扭转,对中小学生要有效“减负”,对大学生要合理“增负”,提升大学生的学业挑战度。
▲ 要避免轻轻松松就能毕业
本科教育是青年学生成长成才的关键阶段,陈宝生指出,“不抓本科教育的高校不是合格的高校”,大学要围绕学生刻苦读书来办教育,引导学生求真学问、练真本领。
▲ 对大学生要“合理增负”
提升大学生的学业挑战度,激发学生的学习动力和专业志趣,真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。改变轻轻松松就能毕业的情况,真正把内涵建设、质量提升体现在每一个学生的学习成果上。
对于大学生“增负”,网友怎么说
▲ 关于大学要“增负”的观点,很多网友表示支持:
√ 支持宽进严出。
√ 早该如此!包括那些高校的教师教授们,该收收散漫的心专注于教学备课了!
√ 因为太闲,所以无所事事。打开手机刷刷网页,看看搞笑视频。起初也曾收货短暂的满足,但沉浸在网络中的时间越久,就越觉得空虚,觉得自己没有真实的交流可以与人分享,没有充实的人生可以体验。因为太闲,所以才会沮丧消沉,情绪低落。有人曾说,如果你这段时间过得很不开心,那你一定是既没有读书,也没有运动。
▲ 也有人觉得“增负”不能一概而论:
√ 忙的人忙死,闲的人闲死!!!
√ 医学生表示已经累成狗,再增负可能成秃头了!
√ 增负不能一刀切啊,你问问985 211的学生平时课程难不难,学业重不重
其实吧,说到这次“增负”,主要是给正在偷懒或者想要偷懒的同学一个警钟,而对于那些已经习惯或者适应了充实的大学生活的学生来说,可能内心异常平静毫无波澜,如此宝贵的大学四年当然不应该虚度啦!
这些新要求对考研人有什么影响?
仔细查看了一下8月27日教育部发布的通知,圈儿姐发现,“新方案要从2018级开始实施”。这就意味着2017级及17级之前的,如果有挂科的应该还是可以参加清考的。
所以圈儿姐在这里提醒各位小可爱,如果你有挂科的一定要尽快联系辅导员,看能不能参加补考,能不能顺利拿到毕业证。
因为研究生招生工作中明确规定:国家承认学历的应届本科毕业生,在研究生录取之前,如果没能取得本科毕业证的,录取资格无效!
如果不能如期拿到毕业证,那么即使你考研成绩通过了也是不能去读研的,那这一年的辛苦可就白费了啊!
如何平衡考研、上课和实习的关系?
有的学校在大四时仍然会安排一些课程,一些学校可能还会安排一些实习。那么问题来了,作为一名考研er,该如何平衡考研、学校课程和实习之前的关系呢?
1、计算复习时间,提高学习效率
既然学校的课程、实习是事实,无法去改变,那我们能做的只能是计划好复习时间,提高学习的效率了。学会高效利用碎片化的时间,在有限的时间内学到更多的知识。
虽然圈儿姐一直强调考研复习的效率,不建议太早起和晚睡。但是,如果你要考的学校是难度很大、竞争很激烈、复习内容特别多的学校,那建议你就克服一下,要么努力提高效率,要么牺牲一下睡眠时间,尽量早点起床复习,中午和晚上的时间充分利用起来。即使复习的过程或许会让你感到痛苦,但是,既然都选择了考研,就接受你要经历的痛苦和磨难,这些焦虑烦躁本身就是考研中最重要且不可分割的一部分。
2、合理地“逃课”
逃课 or 不逃课,这是一个永恒的难题。圈儿姐结合自己的经历来说一说。圈儿姐大学的前三年几乎没逃过课(才不会告诉你这是因为我是学习委员,老师都认识我,然后几乎每节课都让我点名呢),大四变得成熟起来,逃了为数不多的选修课。所以这个问题,还是自己做决定吧!选择困难症又胆小的同学,就不要逃了,艺高人胆大的同学,那你就逃吧。这里可没有教坏小孩子啊,艺高人胆大的童鞋就算圈儿姐不告诉他,他也会逃课的……
考本专业的童鞋,圈儿姐建议,与专业相关的课程就去上吧,也许老师说的刚好是你的复习范围内的呢。
跨考的童鞋可以结合自身实际情况,有选择的合理的逃课(老师点名的最好不要逃,不点名的嘛,自己看着办吧~ )。其实吧,有些同学可以做到边上课边复习,效率还倍儿高。这样的你可以一节课都不逃。但有的同学抗干扰能力不行,只适合在安静的地方学习,那如果你胆子大你就自己选择,至于那些抗干扰能力不行又胆子小的同学,圈儿姐只能心疼的抱抱你了,实在不行的话就早点起晚点睡挤时间复习吧!
3、学会取舍
按照“紧急、不紧急;重要、不重要”这四个指标对任务进行分类。不紧急但重要的事情是那些涉及长远规划的事情,比如实习和考证之类的,可以放宽时间考虑和执行。而紧急且重要的,则是现在必须马上着手做的,比如说某门课程马上要交的作业,即将来临的期中考试,如果不过肯定影响你的复习情绪,确定了才能保障你能克服重重苦难将考研坚持到底。
这样划分归类后,大家就可以明确自己的考研学习和专业学习重点,从而把有限的时间和精力花在最值得的地方,在本科学业和考研复习之间找到一个较好的平衡点。
4、保持平稳的心态
心情的好坏会直接影响到自己的复习状态。想要在考研这场战争中取得最终的胜利,一定要学会扛得住压力,保持一颗平稳的心。是的,你现在可能有课,可能比较忙,但别人也不见得轻松啊,他们可能需要实习,需要交论文啊~
如果真的有负面情绪的话,一定要及时地发泄出来,听听音乐,找好朋友聊聊天,绕着操场跑一圈,或是吃上一袋卫龙(注意不要太多,辣的吃多了容易上火~)...