在职研究生考试网在线报道：浙江大学博士生袁传明荣获中国高教学会优秀博士学位论文奖?“中国高等教育学会第十二届高等教育学优秀博士学位论文奖”的颁奖仪式近日在广西南宁举办的“2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛”开幕式上隆重举行。中国高等教育学会秘书长康凯宣读了“中国高等教育学会第十二届高等教育学优秀博士学位论文获奖名单”，由教育学院肖朗教授指导的2015届教育史专业博士生袁传明撰写的《近代英国高等教育改革与发展研究——以伦敦大学百年史(1825-1936)为个案》荣获本届优秀博士论文奖。中国高等教育学会于2016年3月启动了第十二届“高等教育学”优秀博士学位论文的评选工作，经专家通讯评审、专家会议评审会审定，在全国范围内共评选出了5篇优秀博士学位论文及5篇提名奖论文。
肖朗教授、袁传明参加高等教育学优秀博士学位论文颁奖仪式
左起第一位为肖朗教授(图一) 右起第一位为袁传明(图二)
“2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛”以“学生•教师•课堂：高等教育现代化”为主题，国内外专家学者、教育部门行政领导、各高校博士生等1000余人出席了此次学术会议。教育学院肖朗教授、2015届博士毕业生袁传明及部分在读博士生受邀参会并作大会报告。
在“国际论坛”期间，共举行了一场博士生导师报告会和四场博士生专题论坛。2位博士生导师做了专题报告，30余位博士生及优秀博学位论文获奖者在博士生专题论坛上分享了自己的研究成果。在论坛上，教育学院肖朗教授以“加强高等教育学的基础理论研究”为题，从高等教育学学科的机遇与挑战、高等教育学的基础理论研究及高等教育学研究个案介绍等方面作了专题学术报告。袁传明围绕“近代英国高等教育改革与发展研究——以伦敦大学百年史(1825-1936)为个案”作了主题发言，并和大家分享了他的学术经历与体会。2015级高等教育学专业博士生方华明作为博士生代表在专题论坛上作了题为《基于国家资格框架的南非中高职课程衔接研究》的主题报告。
